一年级小结&暑假计划
一年级回顾 在一年前正式开始鸡娃时，我的整体目标是：帮助她学会用尽可能轻松的方法，适应应试教育的这十多年，在身心健康亲子关系和谐的前提下，最大化应试成绩。回头看看这一年，鸡血要求不高，性价比角度效果也是比较满意的。 学习习惯：- 达成：无痛早起，自己整理书包，上课认真听，作业（在学校）快速做，晚上按计划完成少量的家庭加餐任务，有上进心，电子产品科学使用，接受使用约定不沉迷。- 后续努力：读纸质书，晨读。 语文：完全不占精力，纯在校靠老师从不爱练字到积极练字（最近主动提出想报班）写字从良到优减 数学：从一年前的奥数0基础到高思课本三上MC平级B班 英语：RAZ读到I暂停入坑了多邻国新概念1读课文了四分之一对绘本阅读没有兴趣对课内小测试很有信心那就继续走新概念路线吧【补充一下背景】之前发过好几次帖子，英语真的按头搞过好几次了，倾听者也入了，桥梁书也买了很多很多，各种素材试过都没有入坑。读牛津树和读新概念对她来说没有区别，甚至读学过的新概念比陌生的牛津树新故事相比更容易接受，因为更熟悉。因为亲子关系是底线，课内英语也过得去，我决定不继续按头了。后续不再执念绘本了，选择多邻国和新概念应试路线，过两个月再接着用RAZ补充一点泛读。 其他：除了舞蹈课，没有其他素质类的报班了。游泳争取这个暑假再巩固一下空余时间喜欢做纸质手工，画画平板喜欢豆包聊天和各种交互应用平时给足她“自由而无用的灵魂思考时间”暑假计划：一周一次练字课和舞蹈课白天放羊，看她能否学会自己安排时间（可选：多邻国、练字作业、读课外书、仰卧起坐等锻炼、新一的录播课）晚上我陪她30分钟高思课本，争取搞完三年级新一试试DIY学前一半8月预习二上的语文核心目标是希望她“要我学，不如我要学”，让她体会“制定计划，达成目标”的成就感。
小朋友已经很厉害了 小朋友真心厉害 小朋友比我们小时候厉害的多 6666666666666 很厉害感觉一年级变化还是很大的
小朋友已经很厉害了
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